«Осеннюю школу» — серию лекций и мастер-классов от ведущих преподавателей МГУ имени М.В. Ломоносова — организовал для кубанских учителей фонд Олега Дерипаски «Вольное дело».

Темами школы стали вопросы взаимодействия точных наук, задачи ЕГЭ и способы популяризации инженерных профессий, а участниками — 100 школьных учителей из 8 районов Краснодарского края.

Участники и лекторы обсудили, как могут помочь друг другу в подготовке абитуриентов технических специальностей. Например, учителя физики поделились, каких знаний по математике не хватает школьникам, а преподаватели МГУ отметили важность ранней подготовки учеников к проектной деятельности — она пригодится будущим студентам, чтобы писать курсовые и дипломные работы.

Лекторы «Осенней школы» рассказали учителям, как встроить в учебную программу решение задач с параметрами, как использовать смартфон в исследованиях и находить новые способы решения задач ЕГЭ.

Преподаватели Краснодарского края в свою очередь поделились сложностями в мотивации современных учеников, которые быстро увлекаются новыми идеями, но часто теряют к ним интерес.

Так, образовательный интенсив, организованный фондом «Вольное дело», стал первым шагом к сотрудничеству между школами и вузами, которое в перспективе может повысить качество образования в области точных наук.

— Современный мир очень быстро меняется, и вместе с ним меняются дети. Наша задача — успевать за ними и постоянно совершенствовать учебный процесс. Сегодня мы не можем преподавать так, как это делали вчера. Важно показать школьникам всё обаяние физики и математики, вернуть к ним живой интерес, а для этого, в первую очередь, зажечь самих учителей — показать красивые и неординарные решения трудных задач, убедить, что математика и физика доступны каждому школьнику, — отметил Алексей Селиверстов, старший преподаватель физического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.

За последние два года количество выпускников, сдающих ЕГЭ по профильным математике и физике, уменьшилось на треть. Главная задача «Осенней школы» — помочь учителям заинтересовать учеников изучением точных наук и освоением инженерных профессий, увеличить число абитуриентов на физфаки и матфаки главных вузов страны.

Ранее аналогичные образовательные интенсивы состоялись в Красноярске и Иркутске, в следующем году планируется также провести «Весеннюю школу» для учителей химии.